Samenvatting artikel 'Daar gaat-ie weer'
De praktijk van opvoeden komt aan bod in het artikel van E. Siegers en M. van Wifferen: "Daar gaat-ie weer". Een oudercursus voor moeilijke opvoedsituaties". Oktober 2000, p. 177-187.
De auteurs beschrijven de oudercursus van de polikliniek voor kinder- en jeugdpsychiatrie van de Zonnehuizen in Zeist.
De cursus van vier bijeenkomsten wordt aangeboden naast of na de individuele ouderbegeleiding of gezinstherapie. In de cursus ligt het accent op het eigen aandeel van de ouder in de "daar-gaat-ie-weer"- situatie. De auteurs geven aan dat bij problemen in de opvoeding de ouder vaak onvermijdelijk terechtkomt in dergelijke moedeloos makende situaties: een kleine treuzelaar negeert elke ochtend opnieuw de eerste vriendelijke aanmaningen tot uiteindelijk toch de bom weer barst. Het gaat om een voorspelbaar verloop van interactie.
Specifiek voor deze cursus is het doel: de eigen opvoedstijl onderzoeken. Deelname aan de cursus wordt niet bepaald door de gezinssamenstelling, de soort problematiek of de leeftijd van het kind, maar door de wens van ouders om de eigen manier van opvoeden te onderzoeken. In de cursus wordt gewerkt met cases die de deelnemers zelf beschrijven.
In de eerste bijeenkomst worden de kwaliteiten van de ouders als opvoeder in beeld gebracht.
In de tweede wordt gewerkt aan de verheldering van de eigen opvoedstijl.
Die wordt tijdens de derde bijeenkomst samengevat in een beeld of motto.
Hiermee wordt met rollenspelen verder gewerkt in de derde en in de vierde bijeenkomst.
In de cursus legt men de nadruk op de kwaliteiten van iedere ouder. Deze worden opgespoord met behulp van een schema dat is afgeleid van de ideeën van Schulz von Thun. Deze zijn in ons land door Ofman uitgewerkt in de zogenoemde "kernkwadranten", die gericht zijn op de kernkwaliteiten van de persoonlijkheid. Het basisidee is dat elke gave of kwaliteit alleen dan een positieve werking behoudt als deze in balans is met een "tegenwaarde". Vertaald naar ouderschap betekent het dat de gave "zorgzaamheid" onvermijdelijk doorschiet naar "overbezorgdheid" wanneer er geen kwaliteit zoals "nuchterheid" tegenover staat.
De auteurs melden dat de deelnemers de cursus waarderen: "Het was pittig, maar ook leuk." Opvallend is het altijd weer zo opgewekte karakter van de cursus.
Het concept van de cursus wordt ook in andere werkgebieden gebruikt, zoals voor ouders met "gewone" kinderen en "gewone" problemen en in de begeleiding van beroepsmatige opvoeders, zoals groepsleiders